Для успешного роста, особенно в процессе цветения и плодоношения, растения нуждаются в определённых условиях. Одним из ключевых факторов является длительность светового дня. Растения, предпочитающие длинный день, требуют более 13 часов солнечного света для нормального развития. Если продолжительность света сокращается до 10-12 часов, это может замедлить их рост и отдалить время цветения. В то же время растения короткого дня начинают цвести и плодоносить при более коротком световом дне — до 12 часов.
19 февраля 2017, 20:39
Здравствуйте! Разные виды растений имеют свои корни как в южных, так и в северных регионах нашей планеты. У каждого растения есть свои временные рамки, когда оно должно зацвести, например, в середине лета. В северных широтах в это время наблюдается долгий день, тогда как в южных, наоборот — короткий. Поэтому цветение происходит в зависимости от продолжительности светового дня, что служит своего рода защитным механизмом. Например, редис и салат начинают цвести только при длинном дне, именно поэтому их не сеют в июне и julio, а сажают весной и осенью. Вот так. Удачи!
19 февраля 2017, 20:48
Разные растения реагируют на длину светового дня по-разному. Например, растения длинного дня не могут успешно развиваться в условиях короткого светового дня и часто замедляют цветение. Ярким примером является редис: он нормально развивается только в длинный день, может достичь полной жизненной стадии, образовать цветонос, зацвести и в итоге оставить семена. При коротком дне редис не может развивать цветонос. Мы, огородники, используем эту особенность, высевая редис в условиях короткого дня для получения корнеплодов. Бывают случаи, когда огородники опаздывают с весенним посевом, и растение попадает в условия длинного дня, что приводит к его цветению и завершению полного жизненного цикла. Среди культур, предпочитающих длинный день, можно упомянуть репу, салат, укроп, щавель, капусту, лук и другие. Вспомните, как приятно срывать весной на короткие дни сочные листья щавеля, в то время как к середине лета, когда дни становятся длиннее, щавель начинает цвести. Условно можно считать, что день меньше 12 часов — короткий, а больше 12 — длинный.
Некоторые растения, наоборот, задерживают весь цикл своего роста в условиях длинного дня, тем самым замедляя цветение и образование семян. Эти растения называются растениями короткого дня; их цветоносы могут формироваться только при коротком дне. Примеры таких: фасоль, тыква, перец, баклажан и т.д.
Некоторые огородные культуры меньше зависят от длины дня, например, разные сорта томатов, огурцов, арбузов и др.
Интересно, что помимо простого восприятия длины дня, растения также реагируют на интенсивность света и спектр, что может существенно влиять на их рост и развитие. К примеру, некоторые исследования показали, что применение искусственного освещения с определённым спектром может позитивно сказаться на росте растений в закрытом грунте, особенно весной и осенью, когда естественного света недостаточно.
Также, растения могут накапливать накопленный свет в течение коротких зимних дней и использовать его в весенний период, что также оказывает влияние на их цветение и плодоношение. Кроме того, температура окружающей среды и влажность воздуха также играют важную роль в процессе цветения растений. Таким образом, для успешного выращивания различных культур необходимо учитывать все эти аспекты в агрономической практике.
20 февраля 2017, 08:15
Благодарю за подробное объяснение! Мне очень приятно читать ваши комментарии!
20 февраля 2017, 11:13
vk_277… Спасибо! Рад, что могу быть полезен.
20 февраля 2017, 09:28
Франц Хасанович! Благодарю за исчерпывающее и корректное объяснение!
31 января 2020, 07:18
Просмотрев множество статей, ни один автор не предложил ясной и лаконичной информации: для формирования корнеплодов для определённых культур необходим ТАКОЙ световой день. Чтобы получить плоды и цветы, нужен совершенно другой. И такая же неразбериха наблюдается и в вопросах интенсивности освещения, которую часто путают с длиной светового дня. Я не нашла грамотно изложенных рекомендаций по агротехнике для конкретной культуры. Много слов, но мало сути.
20 февраля 2017, 00:59
Существуют также растения, которые показывают высокую толерантность к длине светового дня. Например, перец, за исключением вида C. Pubescense. Хотя в традиционной литературе перец зачастую классифицируется как растение короткого дня, это далеко не так.
31 января 2020, 09:17
юзер_32517, попробуйте внимательно прочитать мой комментарий выше, написанный 19 февраля 2019 года.
31 января 2020, 18:16
Юзер_32517. В ответ на ваш комментарий о том, что «не встретила ни одного грамотно излагаемого материала по вопросам агротехники определённой культуры. Слов — масса, а настоящей сути — ноль.» Позвольте мне объяснить, почему так происходит, но постарайтесь отнестись к этому спокойно и без иронии. Если бы вы указали своё имя и регион проживания, общение у нас было бы легче. Дело в том, что в агрономии не существует универсальной, конкретной агротехники для одной культуры, ведь она меняется в зависимости от условий климата. Например, способы выращивания винограда в Татарстане значительно отличаются от тех, что применяются в Краснодаре, хотя речь идет об одной культуре. К тому же, невозможно дать однозначные рекомендации по срокам высадки растений в различных климатических условиях: в Архангельске это одно время, а в Орловской области — совершенно другое. То же самое касается обработки почвы: где-то почвы жесткие и плотные, а где-то песчаные и рыхлые, поэтому подходы к обработке будут различаться. Более того, состав почвы также варьируется: в некоторых регионах (например, в Смоленской области, Москве и Коми) почвы кислы, и требуется вносить известь, в то время как в некоторых местах Ставрополья почвы, наоборот, щелочные, что требует применения гипсования. Даже в одной и той же местности дождь весной может быть своевременен, тогда как летом, во время сбора урожая, по существу приносит неудобства. К примеру, на заводе токарный процесс можно стандартизировать, но в сельском хозяйстве такой подход не сработает. Я мог бы привести множество примеров, но надеюсь, теперь вы сможете самостоятельно оценить данную ситуацию и согласиться с тем, что на самом деле это действительно так. Смог ли я объяснить понятно?
P.S. Замечу, что на нашем сайте экспертам сложно отвечать на вопросы, если не указано место проживания спрашивающего, именно по вышеприведенному.
Механизмы восприятия света растениями
При увеличении продолжительности светового дня фитохромы активируют гены, отвечающие за цветение у растений длинного дня. В случае короткого дня, доминируют другие гормоны, такие как ауксины, которые подавляют цветение в условиях недостатка света.
Криптохромы играют роль в регуляции циркадных ритмов, синхронизируя биологические процессы с суточными циклообразованиями. Эти молекулы важны для адаптации растений к световым условиям, что позволяет проводить фотосинтез более эффективно.
Изменение интенсивности света также влияет на морфологию растений. В условиях низкой освещенности наблюдается вытягивание стеблей и изменение формы листьев. Это явление называется фототропизмом и помогает растениям найти более светлые участки для роста.
Световая информация передается от фоточувствительных белков к клеточным ядрам, где активируются специфические гены. Так, растения могут адаптироваться к различным условиям окружающей среды, что подтверждает их высокую реакцию на изменения в световом спектре.
Роль гормонов в ответной реакции на длительность света
Гормоны играют ключевую роль в реакции растений на изменение продолжительности светового дня. Фитогормоны, такие как ауксины, цитокинины и гиббериеллины, регулируют рост и развитие растений в зависимости от световых условий.
Ауксины способствуют удлинению стеблей, что важно для растений короткого дня, так как они стремятся достичь большего количества света. Выработка ауксинов увеличивается при увеличении светового дня, обеспечивая мощный стимул для роста.
Цитокинины, вырабатываемые в корнях, усиливают клеточное деление и деление тканей. В условиях длинного дня эти гормоны активизируют рост боковых почек, что приводит к увеличению количества ветвей и листьев.
Гиббериеллины служат для активизации процессов, связанных с цветением. У растений длинного дня они способствуют накоплению питательных веществ и подготовке к цветению, обеспечивая гармоничное развитие. В то время как у растений короткого дня их уровень регулируется понижением, что препятствует раннему цветению.
Эти гормоны работают в непосредственной связи с фитохромом, светочувствительным пигментом, который воспринимает красный и дальний красный свет. Изменения в соотношении этих волн света служат сигналом для начала или завершения гормональных процессов, что подкрепляет связь между светом и гормональными реакциями.
Понимание гормонального баланса в ответ на продолжительность света позволяет эффективно управлять процессами роста и цветения растений, особенно в условиях теплиц и при культивировании овощей и цветов. Использование стимуляторов роста, соответствующих световому режиму, поможет добиться лучших результатов в агрономии.
Примеры растений длинного и короткого дня в агрономии
Растения короткого дня, такие как рис, требуют менее 12 часов света для цветения. Для них важен световой режим, который присутствует в период весны и раннего лета. При планировании посевов учитывайте особенности освещения для достижения оптимальных результатов. Например, рис лучше всего сажать в странах с коротким светловым днем в соответствующие сезоны.
Кроме того, сой и картофель также относятся к растениям короткого дня. Для них характерно формирование клубней при ограниченном количестве света. Предоставление правильного светового режима поможет значительно увеличить продуктивность этих культур. Следите за продолжительностью светового дня, чтобы улучшить условия роста.
Способность растений адаптироваться к условиям окружающей среды и регулировать свои физиологические процессы в зависимости от светового дня имеет большое значение в агрономии. Важно правильно подбирать сорта и планировать посев по месту и времени, чтобы увеличить эффективность урожая. Использование знаний о световых потребностях растений можно считать основой успешного ведения сельского хозяйства.
